运动障碍：表现为运动自我控制能力差，严重的则双手不会抓物，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立等。

心理障碍：表现为自主语言少，与人交流沟通较少 ，自己玩自己的，家长叫他的时候不会很好的理会，脾气不好。

口肌障碍：表现为脸部肌肉和舌部肌肉有时痉挛或不协调收缩，咀嚼和吞咽困难，口腔闭合困难以及流口水等。

视听觉障碍：表现为孩子语言交流差，不爱说话，不爱搭理人，父母叫他不指不应，缺乏交往欲望。

感统障碍：表现为视觉/听觉/触觉/前庭觉/本体觉等多个方面，存在不同程度的异常，严重影响其大脑和身体各部分的协调发展。

认知障碍：表现为在该说话的年龄不能正常表达，不能和其他小朋友建立正常的人际关系，兴趣范围小，行为呆滞刻板。